Archives de catégorie : Prof

Un sandwich entamé en train d’attendre son maître Trois barrettes de capsules Nespresso (=30 doses) dont deux entamées, la ration quotidienne quoi Une enveloppe au contenu douteux mais rebondi : calmants ? le dessert ? … le casier à courrier … Continuer la lecture →

Dans mon rêve de cette nuit, j’étais au travail. Je devais aller aux toilettes, et j’en parlais à un de mes collègues, qui me mettait en garde : « avec les travaux, tu vas voir, c’est l’horreur ». J’y allai quand même. … Continuer la lecture →

Comment réagir, face à un étudiant qui est mort ? Constater d’abord qu’il n’était pas présent à l’examen final, ni au dernier contrôle continu. Et puis regarder le « trombino », et voir son visage, et se dire « il n’est plus là ». … Continuer la lecture →

« Dans un secteur où l’innovation est forte (ce qui doit probablement être le cas dans le cornichon) »… [edit du 5/06] « Dans ce projet d’investissement, il ne reste que le personnel comme valeur résiduelle » Commentaire du correcteur : vous comptez le … Continuer la lecture →

Pourquoi est-ce que je corrige toujours mes copies en écoutant Bruce Springsteen ? D’abord parce que ça m’aide à tenir face au paquet de copies. Mais surtout, parce que tout cela est connecté. L’humain, le monde réel, la vie. Je … Continuer la lecture →

Lu dans une copie de MBA Exec : « En clair, le business de la bière semble présenter plus de risques que celui, bien immuable, de la mort ». Superbe, ça méritait bien que je ne le plante pas… [edit] Je sens … Continuer la lecture →

Pour le côté positif : ça y est, la vidéo de notre conférence sur la crise financière (23 octobre…) est en ligne. Pour le côté négatif : certes, ça me fait mes 15 minutes de célébrité (7 minutes ici, et … Continuer la lecture →

J’étais prof. Je ne laisserai personne dire que c’est un métier facile.

Voilà quelques étudiant(e)s que j’ai dessinés pendant des épreuves d’oraux. Ce qui est amusant, c’est qu’il y a un effet d’anamorphose : étant donné que je dessine sur une table horizontale, et que plus le temps passe, plus je m’avachis, … Continuer la lecture →

Cet après-midi (oui, c’est comme météore, cela accepte le genre masculin ou féminin), vers 16h , j’ai perdu la foi. Ce que j’enseignais était nul, et était enseigné de manière nulle. J’en étais désolé pour mon public. Ce soir, vers … Continuer la lecture →

Le (long) texte qui suit, entre guillemets, n’est pas de moi, mais d’Atchoum. Les accros aux flux RSS l’auront vu apparaître en commentaire d’un thibillet qui, outre son contexte musicalo-seventies, parlait de pédagogie, et comme le sujet me semble très … Continuer la lecture →

… Nan, c’est faux, c’est la première fois que je rêvais d’elle, mais c’était pour faire claquer un titre que les moins de 40 ans ne peuvent pas connaître. J’ai rêvé d’elle dans un cadre professionnel (je suis sûr que … Continuer la lecture →

Merci à l’excellentissime Boulet (en vente dans toutes les bonnes librairies) pour cette référence à point nommé. Rédiger des polys de cours, ça commencer à me briser les amandons. Des heures pour un graphique. Et c’est pas fini. J’irais bien … Continuer la lecture →

Cela irait bien dans la rubrique « productivité », mais je trouve qu’il manquait une rubrique « prof », alors… J’utilise des petits outils pour mon enseignement, tels que souris radio (télécommande, quoi), horloge qui se met en transparence par dessus, lecteur rapide de … Continuer la lecture →