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Résultats de recherche pour covidcampus
CovidCampus #9 – The Ultimate Combo for online teaching
This blog post is part of a series of reflections on the Coronavirus / Covid-19 crisis and the transition I had to operate from my face-to-face courses to online classes. Fellow professors, look no further: here is the ultimate combination … Continuer la lecture
Publié dans In English, Prof
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CovidCampus #9 – la combinaison ultime pour enseigner à distance
Ce thibillet fait partie d’une série de réflexions sur la crise du Corona virus et le passage d’une partie de mes cours en présentiel à une version en ligne. Cher.es collègues enseignant.e.s, ne cherchez plus : voici la combinaison ultime … Continuer la lecture
Publié dans Prof, travail
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CovidCampus #8: online exams and cheating – 5 laws, some solutions and many questions
This blog post is part of a series of reflections on the Coronavirus / Covid-19 crisis and the transition I had to operate from my face-to-face courses to online classes. Never before have students cheated as much as at the … Continuer la lecture
Publié dans In English, Prof, Réflexions
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CovidCampus #8 : examens à distance et triche – 5 lois, quelques solutions et beaucoup d’interrogations
Ce thibillet fait partie d’une série de réflexions sur la crise du Corona virus et le passage d’une partie de mes cours en présentiel à une version en ligne. Jamais les étudiant(e)s n’ont autant triché qu’à la fin de ce … Continuer la lecture
Publié dans Prof, Réflexions
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CovidCampus #7: The 3 components in the value of your diploma, and how emergency online teaching interferes with that
This blog post is part of a series of reflections on the Coronavirus / Covid-19 crisis and the immediate transition from my face-to-face courses to online classes. At the time of writing of this blog post, there are still uncertainties … Continuer la lecture
Publié dans In English, Réflexions
2 commentaires
CovidCampus #7 : les trois composantes de la valeur d’un diplôme, et l’impact du basculement à un enseignement en ligne
Ce thibillet fait partie d’une série de réflexions sur la crise du Corona virus et le passage immédiat de mes cours en présentiel à une version en ligne. À la date où ce thibillet est écrit, il existe encore des … Continuer la lecture
Publié dans Prof, Réflexions
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CovidCampus #6: Online courses versus face-to-face courses: identical twins or siblings?
This blog post is part of a series of reflections on the Coronavirus / Covid-19 crisis and the immediate transition from my face-to-face courses to online classes. Beware: long blog post. This article started from the following idea: in previous … Continuer la lecture
Publié dans In English, Informatique et Internet, Prof, Réflexions, travail
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CovidCampus #6 : cours en ligne, cours en présentiel – vrais jumeaux ou faux frères ?
Ce thibillet fait partie d’une série de réflexions sur la crise du Corona virus et le passage immédiat de mes cours en présentiel à une version en ligne. Attention, thibillet assez long. L’idée d’où est parti ce thibillet était la … Continuer la lecture
Publié dans Informatique et Internet, Prof, Réflexions, travail
4 commentaires
CovidCampus #5: first weeks of online teaching – from Dr. Jekyll to Mr. Hyde (2/2)
This blog post is part of a series of reflections on the Coronavirus / Covid-19 crisis and the immediate transition from my face-to-face courses to online classes. Here is the continuation of my experiments on the abrupt switch of all … Continuer la lecture
Publié dans In English, Réflexions
2 commentaires
CovidCampus #5 : premières semaines d’enseignement en ligne – de Jekyll à Hyde (2/2)
Ce thibillet fait partie d’une série de réflexions sur la crise du Corona virus et le passage immédiat de mes cours en présentiel à une version en ligne. Voici la suite de mes expérimentations sur le basculement brutal de tous … Continuer la lecture
Publié dans Réflexions
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