Comment r\u00e9agir, face \u00e0 un \u00e9tudiant qui est mort ?<\/p>\n
Constater d’abord qu’il n’\u00e9tait pas pr\u00e9sent \u00e0 l’examen final, ni au dernier contr\u00f4le continu.
\n Et puis regarder le \u00ab\u00a0trombino\u00a0\u00bb, et voir son visage, et se dire \u00ab\u00a0il n’est plus l\u00e0\u00a0\u00bb.
\n La feuille de pr\u00e9sence atteste de 7 pr\u00e9sences, au moins, sur 10 s\u00e9ances. Se dire : lui ai-je parl\u00e9 ? M’a-t-il parl\u00e9 ? Et pourquoi je ne me souviens pas de lui, alors que la feuille de pr\u00e9sence me dit que nous avons pass\u00e9 au moins 21h ensemble ?
\n Il y a tr\u00e8s longtemps, avant Internet, un \u00e9tudiant avait publi\u00e9 un article anonyme dans un journal de l’\u00e9cole, disant qu’il avait le sida. Je lui avais r\u00e9pondu par une lettre publi\u00e9e, ainsi qu’un autre coll\u00e8gue, et aussi l’\u00e9tudiant en charge du journal. Je lui disais que, depuis que j’avais lu son article, j’avais d\u00e9sormais le \u00ab\u00a0regard qui embrasse\u00a0\u00bb. Une mani\u00e8re de se dire \u00ab\u00a0celui ou celle qui est en face de moi est forc\u00e9ment plus complexe que je ne pense. Je ne vais pas m’arr\u00eater \u00e0 mes pr\u00e9ventions. Je vais essayer d’embrasser tout ce que cette personne peut \u00eatre. L’aimer, avant coup, et par d\u00e9faut, avant de la juger.\u00a0\u00bb
\n Pourquoi est-ce qu’il faut qu’un jeune d’une vingtaine d’ann\u00e9es soit fauch\u00e9 par la mort, pour que je me souvienne de tout cela ?<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Comment r\u00e9agir, face \u00e0 un \u00e9tudiant qui est mort ? Constater d’abord qu’il n’\u00e9tait pas pr\u00e9sent \u00e0 l’examen final, ni au dernier contr\u00f4le continu. Et puis regarder le \u00ab\u00a0trombino\u00a0\u00bb, et voir son visage, et se dire \u00ab\u00a0il n’est plus l\u00e0\u00a0\u00bb. … Continuer la lecture